Lisans Bölümü - Puan Türü

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ • Güzel Sanatlar Fakültesi

Ücretsiz
- Taban Puan (2024)
- Başarı Sırası
- Kontenjan
- Yerleşen
Talep Oranı: 30.6 aday/kont.
Ort. OBP: 403.0
1. Tercih: 3 kişi
🎯
Bu bölüme girmek için kaç net yapmalıyım? Diploma notuna göre senaryoları hesapla
Yıllara Göre İstatistikler Tercih Demografi Tüm Bölümler

Net Ortalamaları

Yerleşenlerin ders netleri, OBP ve bunlardan hesaplanan yerleştirme puanı

🎯
Bu bölüme girmek için kaç net yapmalıyım? Diploma notuna göre farklı senaryolarla gereken netleri hesapla →

Yerleşen ort. net

OBP 0.12 — tüm yerleşenlerin ortalaması · EA

Ort. OBP 403.00
Ort. puan (resmi) 341.35
DersNet
TYT TYT Fen Bilimleri 2.60
TYT TYT Matematik 12.00
TYT TYT Sosyal Bilimler 13.00
TYT TYT Türkçe 25.40
AYT AYT Coğrafya-1 3.80
AYT AYT Matematik 13.50
AYT AYT Tarih-1 4.50
AYT AYT Türk Dili ve Edebiyatı 17.40

Son giren net

Taban sıradaki adayın ders netleri ve puanı

OBP 389.65
Puan 336.44

Bu yıl için son giren neti yok.

Yerleşen ort. net

OBP 0.12 — tüm yerleşenlerin ortalaması · EA

Ort. OBP 397.06
Ort. puan (resmi) 328.88
DersNet
TYT TYT Fen Bilimleri 1.00
TYT TYT Matematik 12.00
TYT TYT Sosyal Bilimler 13.40
TYT TYT Türkçe 26.70
AYT AYT Coğrafya-1 4.10
AYT AYT Matematik 10.40
AYT AYT Tarih-1 5.40
AYT AYT Türk Dili ve Edebiyatı 17.20

Son giren net

Taban sıradaki adayın ders netleri ve puanı

OBP 380.25
Puan 321.42

Bu yıl için son giren neti yok.

Taban Puanları ve Sıralamalar

Son 7 yılda bölümün taban puanları, sıralamaları ve değişim trendi

Yıllık Taban Puanları

Yıl Puan Türü Son Giren Puan Son Giren Sıra Yerleşen Kontenjan
2020 EA 336.44
167416
52 50
2019 EA 321.42
163625
41 40

Yıllık Trend Analizi

Yıllara göre sıralama, puan, kontenjan ve yerleşen sayısı değişimi

Son Giren Öğrenci Profili

Şehir

VAN

Cinsiyet

Erkek

Diploma Notu

77.90

OBP

389.65

Son Giren Puan

336.44

Son Giren Sıra

167416.

Genel İstatistikler

Son 7 yılda bölüme yerleşen öğrencilerin genel istatistikleri ve yıllık karşılaştırmalar

93

Toplam Yerleşen

2019-2025

70

Kız Öğrenci

%75.3

23

Erkek Öğrenci

%24.7

46.0

Yıllık Ortalama

Yerleşen Sayısı

Cinsiyet Dağılımı

7 yıllık toplam cinsiyet oranları

Kız: 70 (%75.3)
Erkek: 23 (%24.7)

Yıllık Cinsiyet Dağılımı

Yıllara göre kız-erkek öğrenci dağılımının değişimi

Tercih ve Yerleşme Analizi

2019-2025 toplam — yerleşenlerin tercih sırası ve birlikte tercih edilen programlar

İlk 3 tercihle yerleşen %40.9 38 öğrenci
En sık yerleşme sırası 2. 15 kişi · %16.1
Toplam yerleşen 93 7 yıllık toplam

Kaçıncı tercihle yerleşildi?

Yerleşenlerin tercih listesindeki sırası

1
1. tercih 10 %10.8
2
2. tercih 15 %16.1
3
3. tercih 13 %14.0
4
4. tercih 9 %9.7
5
5. tercih 3 %3.2
6
6. tercih 3 %3.2
7
7. tercih 5 %5.4
8
8. tercih 3 %3.2
9
9. tercih 7 %7.5
10
10. tercih 4 %4.3

Birlikte tercih edilen bölümler

Aynı tercih listesinde sık görülenler

1
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 416
2
Sınıf Öğretmenliği 285
3
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 230
4
Psikoloji 83
5
Türkçe Öğretmenliği 38
6
Çocuk Gelişimi 30
7
Okul Öncesi Öğretmenliği 24
8
Sosyal Hizmet 24

Birlikte tercih edilen üniversiteler

Aynı tercih listesinde sık görülenler

1
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ 156
2
NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ 147
3
AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ 77
4
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ 48
5
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ 42
6
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ 34
7
YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ 23
8
BAYBURT ÜNİVERSİTESİ 22

Demografik Analiz

2019-2025 arası bölüme yerleşen öğrencilerin şehir, bölge ve lise dağılımı

Bölgeler

En çok öğrenci gönderen bölgeler

1

İÇ ANADOLU

34 öğrenci
%36.6
2

KARADENİZ

13 öğrenci
%14.0
3

DOĞU ANADOLU

11 öğrenci
%11.8
4

EGE

10 öğrenci
%10.8
5

MARMARA

10 öğrenci
%10.8
6

GÜNEYDOĞU ANADOLU

6 öğrenci
%6.5

En Çok Öğrenci Gönderen Şehirler

Son 7 yılda bölüme en çok öğrenci gönderen şehirler

1

KONYA

19 öğrenci
%20.4
2

ANKARA

6 öğrenci
%6.5
3

SAMSUN

4 öğrenci
%4.3
4

ERZURUM

3 öğrenci
%3.2
5

TRABZON

3 öğrenci
%3.2
6

MANİSA

3 öğrenci
%3.2
7

DİYARBAKIR

3 öğrenci
%3.2
8

KAYSERİ

3 öğrenci
%3.2
9

İSTANBUL

3 öğrenci
%3.2
10

MUŞ

3 öğrenci
%3.2

En Çok Öğrenci Gönderen Liseler

Son 7 yılda bölüme en çok öğrenci gönderen liseler

1

AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ

- 4 öğrenci
%4.3
2

ATATÜRK ANADOLU LİSESİ

YOZGAT 2 öğrenci
%2.2
3

ERZURUM MEHMET AKİF ERSOY ANADOLU LİSESİ

ERZURUM 2 öğrenci
%2.2
4

ŞEHİT MUHAMMET FATİH SAFİTÜRK ANADOLU LİSESİ

SAKARYA 2 öğrenci
%2.2
5

ŞEMS-İ TEBRİZİ KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

KONYA 2 öğrenci
%2.2
6

88.YIL CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ

TRABZON 1 öğrenci
%1.1
7

AFFAN KİTAPÇIOĞLU ANADOLU LİSESİ

TRABZON 1 öğrenci
%1.1
8

AHMET MELİH DOĞAN ANADOLU LİSESİ

ISPARTA 1 öğrenci
%1.1
9

AKHİSAR ÇAĞLAK ANADOLU LİSESİ

MANİSA 1 öğrenci
%1.1
10

AKŞEHİR TARIK BUĞRA SOSYAL BİLİMLER LİSESİ

KONYA 1 öğrenci
%1.1

Benzer Programlar

Aynı bölümün diğer üniversitelerdeki yakın taban sıralı programları

İHSAN DOĞRAMACI BİLKENT ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 428.6 puan · 8968. sıra · 2025 TED ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 390.3 puan · 42251. sıra · 2025 ANKARA BİLİM ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 366.4 puan · 85566. sıra · 2025 İHSAN DOĞRAMACI BİLKENT ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 348.9 puan · 128994. sıra · 2025 TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 336.4 puan · 171400. sıra · 2025 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 322.3 puan · 277237. sıra · 2023 ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 281.2 puan · 495524. sıra · 2025 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı 280.2 puan · 504213. sıra · 2025

Tüm üniversitelerde İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı — Özet

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ bünyesindeki İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı programı için 2020 taban puanı 336.44 (sıra: 167416) kayıtlıdır. Son 7 yılda toplam 93 öğrenci yerleşmiştir (kız %75.3, erkek %24.7) . 2020 yılında ortalama tercih sırası 8.1 , kontenjan başına yaklaşık 30.6 aday hesaplanmıştır. En çok öğrenci gönderen şehirler arasında KONYA, ANKARA ve SAMSUN öne çıkmaktadır.