ALUCRA Lise Analizi

ALUCRA ilçesi, Sınavİzcisi verilerine göre 2 lise, 261 yerleşen (2020–2026), GİRESUN içinde 14. sıra (ortalama sıralara göre). Sayfadaki tablolar ve haritalar bu özeti detaylandırır; aşağıdaki sorular aynı veri setinin yazılı özetidir.

ALUCRA'ta ortalama yerleşme sırasına göre öne çıkan okullar şunlardır. SAY için sıra şöyle: 1) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 205.916); 2) HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ (ortalama sıra 656.649). EA için sıra şöyle: 1) HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ (ortalama sıra 461.786); 2) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 586.769). SÖZ için sıra şöyle: 1) HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ (ortalama sıra 188.815); 2) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 448.885). DİL için sıra şöyle: 1) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 84.061). TYT için sıra şöyle: 1) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 1.403.051); 2) HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ (ortalama sıra 1.511.465). Sıralar düştükçe (daha küçük sayı) başarı daha yüksektir; veri aralığı 2020–2026.

ALUCRA'ta SAY puan türünde birinci sıradaki okul ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ olup ortalama sıralaması 205.916 seviyesindedir. İlk üç görünüm: 1) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 205.916); 2) HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ (ortalama sıra 656.649). Bu sıralama, mezunların üniversite yerleşme ortalamasına dayanır (2020–2026).

ALUCRA'ta EA puan türünde birinci sıradaki okul HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ olup ortalama sıralaması 461.786 seviyesindedir. İlk üç görünüm: 1) HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ (ortalama sıra 461.786); 2) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 586.769). Bu sıralama, mezunların üniversite yerleşme ortalamasına dayanır (2020–2026).

ALUCRA'ta SÖZ puan türünde birinci sıradaki okul HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ olup ortalama sıralaması 188.815 seviyesindedir. İlk üç görünüm: 1) HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ (ortalama sıra 188.815); 2) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 448.885). Bu sıralama, mezunların üniversite yerleşme ortalamasına dayanır (2020–2026).

ALUCRA'ta DİL puan türünde birinci sıradaki okul ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ olup ortalama sıralaması 84.061 seviyesindedir. İlk üç görünüm: 1) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 84.061). Bu sıralama, mezunların üniversite yerleşme ortalamasına dayanır (2020–2026).

ALUCRA'ta TYT puan türünde birinci sıradaki okul ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ olup ortalama sıralaması 1.403.051 seviyesindedir. İlk üç görünüm: 1) ALUCRA HACI OSMAN ERİLLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ (ortalama sıra 1.403.051); 2) HALİS AKMEN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ (ortalama sıra 1.511.465). Bu sıralama, mezunların üniversite yerleşme ortalamasına dayanır (2020–2026).

ALUCRA'ta lise karşılaştırmasında ortalama sıra, o okuldan yerleşen öğrencilerin üniversite programlarındaki genel başarı düzeyini özetler. Küçük ortalama sıra daha güçlü bir yerleşme profiline işaret eder; ancak kontenjan, okul türü (fen / anadolu / özel) ve öğrenci sayısı da önemlidir. SAY, EA, SÖZ, DİL ve TYT ayrı ayrı bakılmalıdır; bir okul bir puan türünde önde iken diğerinde geride olabilir.

ALUCRA'tan mezunların üniversite tercih/yerleşme dağılımı (2020–2026) şöyle özetlenebilir: 1. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ (%34.0, 83 öğrenci), 2. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ (%11.5, 28 öğrenci), 3. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ (%11.1, 27 öğrenci), 4. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (%8.6, 21 öğrenci), 5. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ (%7.4, 18 öğrenci), 6. ORDU ÜNİVERSİTESİ (%6.6, 16 öğrenci), 7. GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ (%6.1, 15 öğrenci), 8. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ (%6.1, 15 öğrenci). Oranlar, bu listedeki en çok yerleşilen üniversiteler arasındaki payı gösterir; açıköğretim veya büyük kontenjanlı programlar üst sıraları şişirebilir.

İlk sırada GİRESUN ÜNİVERSİTESİ yer alır (%34.0, 83 öğrenci). Onu ANADOLU ÜNİVERSİTESİ (%11.5) ve ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ (%11.1) izler. Bu üç kurum, 2020–2026 döneminde ALUCRA ilçesi çıkışlı yerleşmelerin büyük kısmını toplar.

ALUCRA ilçesi mezunlarının bölüm bazlı yerleşme tablosu (2020–2026) şu görünümü verir: 1. İlahiyat (%23.5, 36 öğrenci), 2. Sağlık Kurumları İşletmeciliği (%14.4, 22 öğrenci), 3. Halkla İlişkiler ve Tanıtım (%14.4, 22 öğrenci), 4. Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (%8.5, 13 öğrenci), 5. Coğrafya (%7.8, 12 öğrenci), 6. Bankacılık ve Sigortacılık (%7.2, 11 öğrenci), 7. Tarih (%6.5, 10 öğrenci), 8. Çocuk Gelişimi (%6.5, 10 öğrenci). Liste, program isimlerinin birleştirilmiş sayımlarına dayanır; aynı isimli farklı üniversite programları tek satırda toplanmış olabilir.

Veri setinde öne çıkan bölüm İlahiyat olup %23.5 pay ve 36 öğrenci ile birinci sıradadır (2020–2026). Bu, o alanda hem kontenjan hem yerel tercih yoğunluğunun yüksek olduğunu gösterir.

Prestij olarak izlenen alanlarda (2020–2026) ALUCRA ilçesi çıkışlı yerleşmeler şöyle dağılır: Hukuk: 1 öğrenci. Bu sayılar yıllık kırılımlı tabloda da görülebilir; tek bir yıl dalgalanması toplamı değiştirebilir.

2020–2026 döneminde ALUCRA ilçesi liselerinden Hukuk alanına toplam 1 öğrenci yerleşmiştir. Yıllara göre dağılım: 2022: 1. Karşılaştırma için aynı dönemdeki diğer prestij alanlarına da bakmak faydalıdır.

GİRESUN / ALUCRA mezunlarının üniversite şehri dağılımı (2020–2026) kabaca şöyledir: 1. GİRESUN (%27.4, 83), 2. İSTANBUL (%14.5, 44), 3. ESKİŞEHİR (%9.2, 28), 4. ERZURUM (%8.9, 27), 5. SAMSUN (%8.6, 26), 6. ERZİNCAN (%5.9, 18). Listenin başı genelde büyük üniversite şehirleri veya yerel şehir olur; harita görünümü akışları daha net gösterir.

Öne çıkan hedef GİRESUN olup payı %27.4 ve öğrenci sayısı 83 seviyesindedir (2020–2026). Bu, hem üniversite yoğunluğu hem ulaşım/tercih alışkanlıklarıyla ilişkilidir.

ALUCRA ilçesi için (2020–2026) puan türü bazlı yerleşme adetleri şöyle: SAY: 4, EA: 59, SÖZ: 95, DİL: 2, TYT: 225 (toplam yaklaşık 385 kayıt). Bu dağılım, bölgedeki lise türü ve öğrenci tercihlerinin hangi alanlara yoğunlaştığını gösterir; örneğin TYT payının yüksek olması önlisans yerleşmelerinin ağırlığını işaret edebilir.

Adet olarak en yoğun alan TYT (önlisans / TYT) olup 225 yerleşme ile öndedir (yaklaşık %58.4 pay). Bu, ALUCRA ilçesi çıkışlı öğrencilerin üniversiteye geçişinde önlisans / TYT programlarının göreli ağırlığını yansıtır.

ALUCRA, GİRESUN genelinde sıralanan 16 ilçe arasında 14. sıradadır. Sıralama, ilçedeki liselerin ortalama yerleşme sıralarına dayanır; lise sayısı yüksek ama ortalama sıra zayıf olan ilçeler altta kalabilir.

ALUCRA ilçesi için SAY ortalama sıra yaklaşık 431.282 olarak hesaplanır. Bu değer, ilçedeki liselerin SAY yerleşme ortalamalarının özetidir; tek bir okulun sıralamasından farklıdır. Kardeş ilçelerle karşılaştırma tablosunda aynı metrik yan yana okunabilir.

ALUCRA ilçesi için 2 lise ve 261 yerleşen kaydı vardır (2020–2026). Lise başına düşen yerleşme yaklaşık 130 kişidir. Bu oran, yoğun ama düşük sıralı okullar ile az ama yüksek performanslı okulları ayırt etmeye yardımcı olur.

Sınavİzcisi veri tabanında ALUCRA ilçesi kapsamında 2 lise görünür durumdadır. Liste; devlet ve özel okulları, mevcut yerleşme istatistiği olanları öncelikle kapsar. Tam sıralama için ilgili “Liseler” sayfasına bakılabilir.

Sıralar ve yerleşme sayıları, Sınavİzcisi’nde toplanan lise–üniversite yerleşme istatistiklerinden türetilir. Ortalama sıra; ilgili puan türünde yerleşen öğrencilerin program sıralarının okul düzeyinde özetidir. Prestij tablosu seçili bölüm isimlerini (Tıp, Diş, Hukuk, Bilgisayar Mühendisliği vb.) yıllara göre toplar. Göç görünümü, mezunların yerleştiği üniversite şehirlerini özetler. Veri aralığı genelde 2020–2026 kapsamındadır.

Önce ilgili puan türünde (SAY/EA/SÖZ/DİL/TYT) üst liseleri ve ortalama sıraları karşılaştırın; ardından prestij bölüm ve üniversite dağılımına bakın. İlçe/şehir içinde sıra, komşu bölgelere göre göreli konumu gösterir. Tek bir metrikle karar vermek yerine, okul detay sayfasındaki yıllık kırılımlar ve bireysel hedeflenen bölümlerle birlikte okumak daha sağlıklıdır.